湖南教育新闻网讯（通讯员 傅新春 杨欢）6月6日，湖南工程学院开展全校层面教学示范课观摩活动。该校党委副书记、校长易兵出席，校党委委员、副校长罗毅平主持。各教学院（部、中心）院长、分管日常教学的副院长、教研室主任、一流课程负责人、近三年新进教师、其他有关教师以及教务处相关人员参加。

本次教学示范课观摩活动，该校4位湖南省普通高等学校教学竞赛一等奖获得者受邀进行教学示范。

2022年湖南省普通高等学校课程思政教学比赛文科组一等奖获得者、设计艺术学院田蓉辉老师以“基于真实课程问题的思政创新——以《中外美术史》为例”为题，从新文科建设背景出发，围绕“如何立足设计学学生的真实难题进行课程思政创新”“如何从重视课程建设、创新思政体系、改进教学方法三个维度进行课程思政教学设计”等方面分享了个人心得。

2022年湖南省普通高等学校课程思政教学比赛理工组一等奖获得者、计算科学与电子学院夏文华老师以“高等数学课程思政‘如盐在水，无处不在’”为题，对高等数学课程思政策略予以阐述，并以示例方式展现课堂教学中高等数学课程思政如何进行、如何做到“如盐在水，无处不在”、如何实现课程思政“春风化雨，润物无声”。

2022年湖南省普通高等学校教师课堂教学竞赛理科组一等奖获得者、计算科学与电子学院邱罗老师以“从一堂课到一门课，基于O-LIS-E的《线性代数》课程教学设计探索”为题，分享了从课堂教学到教学竞赛不同场景下其创新教学理念、教学设计、教学内容、课程思政、教学组织、教学反思，基于O-LIS-E的《线性代数》课程教学模式，推进课程建设的经验。

2023年湖南省普通高校教师教学创新大赛一等奖获得者、建筑工程学院王平老师以“新工科背景下的课程教学创新--以《热质交换原理与设备》为例”为题，针对课程教学中存在的学生兴趣不浓、高阶能力难以培养等“痛点”问题，全面阐述了其“激兴趣之源·循问题导向·聚项目学习”教学模式。

本次教学示范课观摩活动旨在发挥学校优秀教师的示范引领作用，促进教师间的相互学习与交流，提高教师课堂教学能力和教学质量，深化课程教学模式改革，全面提升学校人才培养质量和育人成效。

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