“感谢李老师在考前一对一指导我修改四级考试的训练作文。”12月10日，四级考试刚刚结束，外国语学院教工第一党支部书记李娟老师就收到了2021级一名少数民族学生的感谢短信。精准帮扶、个性化辅导，是外国语学院教工第一党支部2022年党支部项目“学典型我践行——党员教师助力少数民族学生英语学习志愿服务活动”的主要实践活动内容。

针对部分少数民族学生进入大学后在大学英语学习上需要更多的指导，外国语学院教工第一党支部为进一步推动党史学习教育不断走向深入、取得实效，把党史学习教育与学院的教学实际深度融合，利用“党建+ 帮扶”的创新模式，从“思想引领、学业支持、素质拓展、能力提升、生活关心”五个维度作为落脚点，用实际行动践行党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识。

本学期以来，外国语学院教工第一党支部开展主题党日活动专题研讨，共同推进该活动顺利进行。支部党员教师在各自授课班级进行意向摸底，采取一对一精准帮扶个性化辅导、群体开设专项帮扶课程等方式，通过教师开展线上答疑以及线下面对面辅导等多种途径，助力少数民族学生攻克英语“难题”。湖南省课堂教学竞赛一等奖获得者、教工党员胡玢将所教班级进行了高考英语分数收集，她根据学生英语水平不同，在教学内容、教学目标和教学方法上因材施教，教学针对性更强，思路更清晰、更明确。在得知个别少数民族学生本学期需在家学习后，支部书记李娟利用腾讯会议，及时将每堂课分享给未返校学生，而作业则通过学习平台、拍照等方式批阅和点评。“我们党员要用真情铸就民族团结的‘连心锁’，把‘团结’写到少数民族学生的心坎上。”全国高等学校外语课程思政教学比赛二等奖获得者、支部组织委员胡蔺分享她的活动体会时说。

外国语学院党总支部书记陈亚琼表示，党的二十大报告指出“以铸牢中华民族共同体意识为主线，加强和改进党的民族工作”，深入学习宣传贯彻党的二十大精神要落在实处，希望学院党员教师把铸牢中华民族共同体意识融入到教育教学全过程，加强民族团结进步教育，促进各民族学生像石榴籽一样紧紧抱在一起。

（审核：刘洞波 陈亚琼 杨欢）