10月14日，商学院在主校区D301教室、书院路校区一教213教室同步开展“壳藏温柔，治愈自我”果壳娃娃DIY特色心理手工活动。本次活动以手工创作为载体，深度融合心理健康教育。

进入学期中段，学业压力与日常事务交织叠加，部分学生容易滋生焦虑浮躁、身心倦怠等负面情绪。DIY手工创作以轻松治愈的体验式活动，引导学生聚焦当下、涵养心境，在动手实践中疏解心理压力、调节精神状态。

活动现场，工作人员统一发放制作材料，细致讲解制作步骤。同学们认真构思造型、细心拼接涂色，沉浸式投入创作过程。活动不苛求作品精致度，核心在于引导学生在静心劳作中减少心理内耗、实现情绪疗愈，现场氛围温暖融洽。

此次活动创新了心理健康教育载体，进一步丰富了学院心理育人实践形式。商学院将手工实践与情绪疗愈、心理疏导相结合，着力营造温暖包容的校园心理文化氛围，也为持续深化心理育人工作积累实践经验。

（审核：周娟玲 徐运保 唐星星）