为全面提升人才培养质量，扎实推进2025版人才培养方案修订工作，6月18日-20日，校党委委员、副校长吴志军带队集中走访全校14个二级学院开展深度调研。通过现场汇报、专题研讨、问题诊断等形式，着力破解人才培养体系重构中的关键难题，为深化新时代人才培养改革注入强劲动能。

调研中，各学院院长汇报了2025版本科人才培养方案制订（修订）工作的进展情况，各专业负责人就培养方案修订工作的制订（修订）思路，学分与学时要求、数智赋能课程体系建设、创新创业课程建设、校企联合与学科交叉课程开发、实习实践环节安排、毕业设计（论文）安排、专业选修课设置等方面作了详细介绍。

吴志军对各学院前期人才培养方案制定（修订）工作表示肯定，并指出本次修订工作要坚持三大导向：主动服务湖南省“三高四新”美好蓝图实现，推动专业布局与先进制造业集群建设深度契合；立足新工科建设内涵，强化工程实践能力与数字素养协同培养；深化OBE教育理念实施，构建目标导向的质量保障闭环体系。各学院要在数智赋能领域建立通识基础课程与专业融合课程双轨机制，校企合作环节强化项目制课程开发与产业前沿技术转化，实践教学体系构建“认知-实训-创新”三阶递进模式，跨学科课程建设重点促进理工文医深度交叉融合。

教务处、卓越工程师学院相关负责人参加调研。

（审核：杨欢 方正军 刘洞波）