近期，我校积极响应国家对于提高全民急救素养的要求，将急救教育作为维护校园安全、提升师生自救互救能力的关键途径，精心组织、实施了急救知识普及与技能培训活动，构建了全方位、多层次的校园急救体系，全方位保障师生生命安全。

构建完整体系夯实能力建设

学校高度重视，成立了湖南工程学院红十字应急救护智能化培训基地。由后勤基建处主导，依托专业医疗力量，组建了一支应急救护培训师资队伍。基地工作任务明确，积极推进急救知识普及与技能培训的深入开展，致力于提升全校师生急救知识水平和技能普及率。

搭建培训平台提升实操技能

学校充分利用现有资源，通过“改、建、挪”的方式搭建急救技能实训平台，在湖南省、湘潭市红十字会的指导与支持下配备专业急救设备，如智能心肺复苏模拟人、AED训练机、婴儿CPR梗塞训练模拟人、AED及应急救护一体机等，为师生提供实操演练的场所。通过模拟心脏骤停、气道异物梗阻等真实场景，引导师生进行心肺复苏、海姆立克急救法等急救技能的实操练习，增强应对突发事件的实战能力。

开展系列活动普及急救知识

学校将急救知识融入校园文化，在新生入学教育、军训、文化素质课等关键环节，积极开展应急救护普及培训。2024年秋季学期，我校共开展普及培训3场，累计覆盖人数近万人。此外，学校还定期邀请急救专家进校园，开展应急救护专题讲座，进一步提升了师生的急救意识和能力。

打造特色品牌深化教育内涵

学校围绕急救教育，打造了一批具有特色的品牌活动，近半年来，共开展救护员培训13期，通过走进社区、校园等，面向师生、社区居民点对点针对性培训考核累计1084人。这些品牌活动不仅丰富了校园文化生活，还提高了师生对急救教育的认识和参与度。同时，学校还积极与市红十字会、社区合作，共同举办急救知识普及和技能培训活动，将急救教育的范畴延伸至社会，为城市平安建设贡献高校力量。

实战检验成效彰显教育价值

急救知识普及的最终目的在于危急时刻能迅速响应、救助生命。2024年9月14日上午，在秋季迎新工作紧张进行之际，我校急救教育的成果得到了实战检验。一位新生的父亲在迎新现场突发急性心梗，情况危急。紧急关头，校医疗科迅速响应，携手医院急救团队展开了一场惊心动魄的生命救援。“这得益于学校构建的完整急救体系和师生们扎实的急救技能，救援行动及时有效，为患者的后续治疗赢得了宝贵时间。”学校相关负责人表示。这一事迹也被湘潭日报和视频号等媒体广泛宣传报道，充分展示了我校急救教育的实际成效，进一步坚定了学校持续深化急救教育的决心。

（审核：刘洞波 王军 杨欢）