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我校教职工热议习近平对学校思政课建设作出重要指示精神
作者: 摄影: 来源:宣传部 编辑:新闻中心 发布时间:2024-05-12

近日,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示。新时代学校思政课建设推进会5月11日在京召开。会上传达了习近平总书记重要指示精神。会议召开后,我校广大教职工通过电视、报纸、移动终端等各种方式,学习、热议习近平总书记重要指示精神,纷纷表示要立足新时代伟大实践,不断推动思政课改革创新,确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。

党委书记黄昕:习近平总书记重要指示再次为学校思政课建设“把脉定向”,为做好新形势下学校思想政治工作指明了前进方向,令人倍感振奋。实践充分表明,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,党的领导是思政课建设的根本保证,守正创新推动思政课建设内涵式发展,是时代赋予我们的光荣责任。精析细研明方向,砥砺深耕促发展。近年来,学校坚持应用型办学定位,以“135工程”为抓手,充分发挥思政课的主渠道作用。以“三色教育”赋能卓越工程师培养,不断在红色革命传统教育、蓝色工匠精神教育、绿色环保理念教育等方向上深耕,引导学生增强“四个自信”,培养以工许国之才。构建“三联四通五融”育人模式,持续深化思政课教学改革创新,推动思政小课堂与社会大课堂相结合,推动各类课程与思政课同向同行,激发融合创效“乘数效应”,汇聚“大思政“育人合力,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

校党委副书记、校长易兵:5月11日,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示,为开创新时代思政教育新局面作出新部署,提出新要求,为培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人提供了根本遵循。对于高校教育工作者和管理者来说,这是习近平总书记寄予我们的使命和责任。在思政课建设面临新形势新任务的情况下,我们将继续写好立德树人“大文章”,以大力推进马克思主义学院建设和思政课改革创新为抓手,进一步把培育卓越工程师与涵养家国情怀结合起来,把讲好中国故事和完善产教融合结合起来,促进思想政治工作与人才培养全过程深度融合、与学生成长成才紧密结合、与教师教书育人实践全面契合,使立德树人更好地形成全校“一盘棋”,着力上好从“开学第一课”到“毕业最后一课”的“大思政课”为把“三高四新”蓝图变成美好现实培养更多具有以工许国情怀的高素质应用人才。

教务处处长方正军:习近平总书记近日对学校思政课建设作出重要指示,新时代新征程上,思政课建设面临新形势新任务,学校必须有新气象新作为。思政课在立德树人中发挥着关键课程作用,我们要从实现教育根本任务的高度深刻认识办好思政课的重要意义,让全校师生全面加深理解和掌握习近平新时代中国特色社会主义思想。作为教学管理部门,要抓实思政课教研活动,通过思政课教学竞赛、课堂教学竞赛等竞赛活动,不断提升思政教师教学能力;要加强对学校立项的3门省级一流思政课程和2门思政“金课”建设管理,力争取得丰硕建设成效,发挥示范引领作用,助推思政课教学;要积极探索传播新路径,大力推动思政课同信息技术高度融合,推进思政课堂组织形态数字化转型,增强思政课时代感和吸引力,培养更多让党放心爱国奉献担当民族复兴重任的时代新人。

学生工作部部长刘琤:新时代赋予新任务,新征程彰显新作为。习近平总书记对学校思政课建设的重要指示强调,我们必须有新气象新作为,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。作为一名高校学生工作部门的负责人,我们要牢记党和国家对于培养人才的重要责任与使命,为党育人,为国育才,紧紧围绕立德树人的根本任务,深刻理解思政教育的重要性、增强思政铸魂育人的实效性、提升思政内容的鲜活性,补齐思政工作短板,完善体制机制,始终以行胜于言的实干精神服务学生成长成才、助力学生全面发展,培养担当民族复兴大任的时代新人。

机械工程学院党委书记覃波:习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示,既是激励全体思政教师的思想动员,也是指引思政工作坚持守正创新、培根铸魂的根本遵循,让我倍感振奋、倍受鼓舞,也深感重任在肩、大有可为。作为一名二级学院党委书记,我们肩负着落实立德树人根本任务的重要职责,要用新时代故事引导学生深刻感悟党的创新理论的实践伟力。在实际工作中,要把思政“小课堂”同社会“大课堂”结合起来,充分发挥“大思政课”实践教学育人作用,创新讲授“行走的思政课”,以丰富生动的社会事例、生活案例、工程案例为切口讲道理,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,把道理讲深讲透讲活,激励学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入到中华民族伟大复兴的奋斗之中,用思政教育工作赋能新质生产力高素质人才培养。

马克思主义学院院长、党总支书记邓学源:作为思政课教师,我们必须深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,紧扣新时代新征程立德树人根本任务,坚持将思政课改革创新与加强党的创新理论武装同步推进,推动党的创新理论最新成果入脑入心。要充分发挥新时代伟大成就的教育激励功能,不断丰富思政课教学内容,讲好新时代故事,引导学生感悟党的创新理论的实践伟力;要结合学校应用型本科办学定位,将“三色教育”贯穿思政课教学全过程,切实加强红色革命传统教育、蓝色工匠精神教育、绿色环保理念教育,培养学生家国情怀和精益求精、追求卓越的大国工匠精神;要贴近学生思想、学习和生活实际开展思政课教学,让学生爱听爱学、听懂学会,持续提升学生学习的获得感。

电气信息与工程学院辅导员赵玲令:高校辅导员作为大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者,在社会“大课堂”中,我们应立足学生成长需求,注重运用韶山的红色文化资源和创新发展成果,主动链接社会育人资源,配合思政课教师实践教学要求,实现“课内教”向“课外延”,扎根三湘大地打造贴近学生、走深走实的思政课。用我们日新月异的变化、多元丰富的现实案例,讲好新时代中国的故事,引导青年学生把实现个人价值同党和国家前途命运紧紧联系在一起,自觉融入到实现中华民族伟大复兴的奋斗征程中。

外国语学院辅导员张琼燕:习近平总书记的指示让我深感使命在肩。作为辅导员,我们要持续不断学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高政治理论素养,用党的创新理论武装自己、培根铸魂,引领学生树立正确的世界观、人生观、价值观。我们要主动了解学生的需求,在学生遇到思想困惑、学习困难、生活困境之时,用爱心、耐心陪伴学生成长,乐教爱生,甘于奉献,用大爱书写教育人生。我们要紧密联系实际情况,创新思想政治教育开展方式,以学生喜闻乐见、乐于接受的方式开展工作,使思想政治工作动起来、活起来、燃起来,让思政的光芒点亮青春理想,让教育的温度走进学生心灵,培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

(审核:刘洞波 吴朝建 杨欢)

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